Projets

Liste des projets sur lesquels nous avons travaillé

Sites collaboratifs

Réalisation et hébergement du site de l'association Ars Industrialis présidée par Bernard Stiegler.

R&D et innovation

COMMUNIA est un réseau thématique européen financé par le programme e-content+ de l'Union européenne. COMMUNIA réunit un large évantail d'acteurs du « domaine public » de l'Europe des 27 et des organisations d'autres pays et continents.

Sopinspace accompagne des collectivités de la Région Nord-Pas-de-Calais dans leur formulation de projets de participation citoyenne utilisant les TIC (dispositif DREAM+).

Etude FLOSS[field_chapeau]

Comment contribuer au développement de la démocratie participative au niveau de la Région Ile-de-France, à l’aide d’outils numériques existants et/ou innovants, et quelles en sont les conditions de mise en œuvre spécifiques dans le contexte de l’institution régionale ?

Démocratie participative

Réalisation pour le compte du Conseil régional d'Ile-de-France d'une plate forme d'expression pour les jeunes de 15 à 23 ans sur leur vie dans la région et leurs attentes à son égard.

Sopinspace est l'organisateur du débat public sur l'éolien pour la Communauté de Communes de l'Atrébatie et le fournisseur de l'espace Internet de ce débat qui a eu lieu entre novembre 2005 et octobre 2006.

Débat public

A l'initiative de la Fondation Sciences Citoyennes, avec le support technique de Sopinspace et le soutien de la Région Ile-de-France le débat sur la Santé Environnementale a été lancé en date du 22 octobre 2004.

Débat public

Un débat internet réalisé pour l'ADEME avec de nombreux partenaires associatifs et scientifiques. Avec utilisation d'outils innovants de cartographie des arguments et thèmes abordés, et une articulation originale entre échanges sur internet et ateliers multi-acteurs.

Sites collaboratifs

Sopinspace a réalisé pour le compte du groupe LaSer (www.laser.fr) le site www.forum-modernites.org.

Démocratie participative

Fin 2006, Sopinspace a réalisé la modération et les synthèses de la participation du site internet des Etats généraux de l'alcool, organisés par l'INPES, l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé.

Sopinspace assure les prestations de modération des forums et d'élaboration de synthèses des contributions des forums du gouvernement depuis 2006 (notamment modération et synthèses des forums du Grenelle de l'Environnement à l'automne 2007).

Sites collaboratifs

Le site www.projets-citoyens.fr est un site collaboratif destiné à la mutualisation et la capitalisation : il doit permettre d’échanger et de partager les savoirs, les points de vue et les pratiques en matière de citoyenneté et de participation en Île-de-France. Sopinspace est en charge de l'animation du site et de l'accompagnement des associations dans son utilisation.

Sites collaboratifs

Le site www.rdtrisques.org permet la mise en réseau de chercheurs et la publication des travaux du programme de Recherche "Risque Décision Territoire" du Ministère de l’Ecologie et du Développement Durable qui concerne plus de 50 projets.

Sites collaboratifs

Animé par Sopinspace, le site www.debatpublic.net est un observatoire collaboratif des débats publics utilisant internet.

Sites collaboratifs

Sopinspace a conçu la plateforme collaborative de préparation des activités des forums sociaux européens. Le site www.wsfprocess.net a notamment été conçu comme une base technique générique pouvant être reprise et améliorée pour les sites du forum social mondial.

Sites collaboratifs

Voter Y (www.voter-y.net) est une initiative visant la réappropriation du débat politique par les citoyens et à porter dans les campagnes électorales à venir des questions et propositions qui risqueraient d'être ignorées au profit de la seule compétition des personnes. Voter Y a été lancé publiquement par un appel le 25 novembre 2004.

Action d’apprentissage de la démocratie dans le but de mieux faire connaître le rôle des élus et de la communauté de communes d'Action Fourmies et environs et de permettre à des enfants de classe de CM1 et CM2 d’échanger directement avec eux.